Новости

Как показывает практика, разнообразие видов оздоровительных занятий дает положительные результаты в оздоровлении и формировании поведенческих навыков здорового образа жизни дошкольников. Одним из таких видов является проведение бодрящей гимнастики после дневного сна.

Роль дневного сна в физическом и интеллектуальном развитии дошкольника велика. Отдых в середине дня ему просто необходим. В условиях дефицита свободного времени в режиме дня современного дошкольника, посещающего детский сад, чрезвычайно важно придать гимнастике после дневного сна именно оздоровительную направленность.

Но как помочь малышу проснуться в хорошем настроении и активно продолжать день?

Конечно же, провести бодрящую гимнастику после дневного сна! Бодрящая гимнастика помогает детскому организму проснуться, улучшает настроение, поднимает мышечный тонус.

Под мелодичную, тихую музыку дети просыпаются и выполняют упражнения в постели, повторяя каждое 3-4 раза. 

В таких упражнениях не должно быть резких движений. Это разные повороты, поглаживание рук, ног, разведение рук в стороны, сжимание и разжимание кистей рук, сгибание ног в коленях. Все упражнения должны выполнять поочередно «с головы до ног».

Задачи детского сада и семьи - сохранение и укрепление здоровья, важная составляющая которого, правильное питание.

В ДОУ №32 все организовано таким образом, чтобы дети получали здоровое и полноценное питание. Продукты подбирают так, чтобы они сбалансированного дополняли друг- друга, и ребёнок получал необходимое для его возраста количество калорий, витаминов и микроэлементов. Дошкольникам каждый день готовят блюда из рыбы или мяса, из молочных продуктов. В ежедневное меню включают овощи и фрукты.

Таким образом, питание ребёнка должно быть вкусным и полезным. Рациональное питание является основным средством для обеспечения отличного физического и умственного развития детей.

Меню на сегодня:
Завтрак:
Каша молочная пшенная
Какао с молоком
Бутерброд с маслом

Обед:
Суп с макаронными изделиями
Котлета мясная с соусом
Капуста тушёная
Компот из сухофруктов
Хлеб ржаной

Полдник:
Банан

Ужин:
Ленивые вареники со сметаной
Чай джомба

Сведения об условиях питания обучающихся:

Питание воспитанников, организовано в соответствии с требованиями СанПиН и осуществляется по примерному десятидневному меню. Цикличное меню разрабатывается технологами комбината питания в соответствии с требованиями СанПиН. Ежедневно на основе цикличного меню медицинской сестрой составляется меню-требование. Оно имеет тщательно просчитанную энергетическую ценность и учитывает суточную потребность в основных пищевых веществах, а объем блюд рассчитывается строго с учетом возраста детей. Настоящее меню рассчитано на пятиразовое питание (завтрак, второй завтрак, обед, полдник, ужин).  Калорийность по норме  выполняется,  считается ежемесячно. Ежемесячно проводится анализ  выполнения норм питания. Каждый приём пищи осуществляется в соответствии с режимом дня. Дети ежедневно получают соки,  фрукты. Выдача готовой  пищи разрешается только после снятия пробы  ответственными лицами  с обязательной отметкой вкусовых качеств, готовности блюд и соответствующей записи в бракеражном журнале готовых блюд. В ДОУ работает бракеражная комиссия. Пищевые продукты, поступающие в ДОУ, имеют санитарно-эпидемиологическое заключение о соответствии их санитарным требованиям.
Для обеспечения условий хранения продуктов в холодильниках и холодильных камерах установлены термометры, ведется ежедневный контроль за температурным режимом, соблюдением товарного соседства продуктов.
Ежедневно проводится проверка санитарного состояния пищеблока. Ежемесячно проводится анализ выполнения норм питания.
С целью информирования родителей об ассортименте питания во всех группах размещается ежедневное меню.

В МКДОУ организовано 4-х разовое питание на основе 10-тидневного  меню. В меню представлены разнообразные блюда, исключены их повторы. При составлении меню соблюдаются требования нормативов калорийности питания. Постоянно проводится витаминизация третьего блюда.

При поставке продуктов строго отслеживается наличие сертификатов качества.

Контроль за организацией питания осуществляется заведующим МКДОУ, старшей медицинской сестрой.

В учреждении  имеется вся необходимая документация по организации детского питания. На пищеблоке имеется бракеражный журнал. На каждый день пишется меню-раскладка.

Продукты учреждение получает от поставщиков по заявкам (ежедневным, еженедельным). 

Отдельное меню для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено

Психологический комфорт детей во время их пребывания в образовательном учреждении во многом зависит от организации питания. Важным моментом в правильной организации питания является хорошая сервировка, она играет большую роль для развития аппетита ребёнка и закрепления культурных навыков.

Эстетическое оформление стола привлекает внимание детей к блюдам, повышает аппетит, формирует эстетический вкус детей.

Эстетическое оформление стола: обязательно бумажные салфетки, красиво и правильно разложенные столовые приборы (ложки, порционно нарезанный хлеб в хлебнице, чашки, тарелки по количеству детей, допускается цветочная композиция для украшения).

Вложения:

Положение об организации питания в ДОУ.pdf

1425 Кб

Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья, а уж в летние месяцы этой дружбе положено быть особенно крепкой.

Здоровый образ жизни - это рациональное питание, занятие спортом и, конечно же, закаливание.

С целью укрепления здоровья детей в летний период педагогический процесс воспитатели групп осуществляют на участках, уделяется большое внимание организации подвижных игр, активно проводятся и закаливающие процедуры (солнечные, воздушные ванны, водные процедуры). Но особенно детям полюбилось просто брызгаться друг в друга водой в жаркий денек. Это позволяет не только освежиться, но и укрепить, закалить здоровье.

В соответствии с планом в ДОУ №32 проходит "Неделя здоровья". С целью укрепить здоровье, развить координацию движения, повысить положительный настрой, с детьми группы 5 "Бабочка" проводились на прогулке подвижные игры.
Воспитатель Андреева В.В.

Воспитанники 3 группы "Нарн" читали произведение "Айболит " и сделали конструирование главного персонажа, доброго доктора Айболита.

Воспитатель Арвгаева Г.С.

В рамках тематической недели сегодня в средней группе №2 "Звёздочка" прошло мероприятие "День здоровья".

Цель: формировать у детей представление о необходимости заботы о своем здоровье с помощью двигательной активности,закаливания.

Воспитанники играли в следующие игры: подвижная игра-эстафета "Бег змейкой", "Прыгни в обруч", "Бег на лошадях, "Передай Флажок. Ну и конечно же были игры с водой! Дети получили много радости,положительного заряда и эмоций!

Воспитатель: Хулхачиева Б.М.

Младший воспитатель: Зомбаева К.П.

Воспитанники группы №5 "Бабочка", с удовольствием принимают в жаркие летние деньки воздушные ванны и проводят в группе местное обливание (ноги) . Радуются солнцу и соблюдают правила закаливания. Закаливание является важным звеном в системе физического воспитания детей.