Чем грипп отличается от ОРВИ? Многие родители путают эти болезни. На самом деле все просто.

ОРВИ – это все острые респираторные вирусные инфекции. Здесь и коронавирус, и риновирус, и аденовирус, и грипп. В общем, любой грипп – это ОРВИ, хотя не любая ОРВИ – это грипп. Другими словами, значительных отличий в мерах профилактики ОРВИ и гриппа для детей нет.

Грипп считается одним из самых опасных вирусов. С течением времени штаммы гриппа модифицируются. Разные штаммы скрещиваются между собой, порождая новые разновидности и сводя на нет приобретенный ранее иммунитет.

Теперь, впрочем, ничего не предвещает массового бедствия: давно существуют и вакцины, и лекарства, да и уровень медпомощи в мире теперь выше.

К тому же остается вероятность, что этот грипп обойдет Ваш регион стороной. Но вот надеяться, что то же самое сделают другие ОРВИ, не приходится. Пусть «обычный насморк» не имеет такого пугающего послужного списка, как грипп, приятного в нем мало. А в случае с детьми ОРВИ имеет свойство затягиваться.

Чтобы не провести всю зиму у постели болеющего ребенка, вспоминаем меры детской профилактики ОРВИ (и гриппа в том числе).

ДВА ГЛАВНЫХ ПРАВИЛА ПРОФИЛАКТИКИ

Существуют два основных, наиважнейших правила профилактики гриппа и ОРВИ у детей и взрослых. Вот они, золотые эпидемиологические заповеди:

·             ОГРАНИЧИВАЕМ КОНТАКТ С ВИРУСОМ.

·             ПОВЫШАЕМ УСТОЙЧИВОСТЬ ОРГАНИЗМА.

Профилактических мер существует великое множество, но все они следуют из того или иного правила. Давайте рассмотрим их подробнее.

1. ОГРАНИЧИВАЕМ КОНТАКТ С ВИРУСОМ

В отличие от простудных заболеваний, которые настигают нас из-за охлаждения организма (сквозняки, пронизывающий ветер, промокшие ноги и проч.), вирусные инфекции передаются исключительно от человека к человеку. Поэтому в профилактике простудных заболеваний у детей главное – одеваться теплее. А вот с ОРВИ немного сложнее.

В сезон разгула вирусных инфекций крайне желательно снизить частоту контактов с окружающими людьми.

Это вовсе не значит, что нужно запереть ребенка дома и не водить ни в гости, ни на развивающие занятия. Просто в каждой ситуации стоит оценивать риски и пытаться найти компромисс между переменами в образе жизни ребенка и профилактическими мерами. Например, не стоит отказываться от урока танцев, если дети в группе здоровы. А вот отправиться в торговый центр за новогодними покупками можно и без ребенка.

Носителями вируса часто становятся и сами родители. Многие взрослые предпочитают болеть «на ногах», пытаясь вести обычный образ жизни по принципу «три-четыре дня на таблетках, а дальше пойду на поправку». Но и в те дни, когда Вы уже начинаете выздоравливать, вирус в Вашем организме может оставаться достаточно сильным для того, чтобы перейти на Вашего ребенка. Поэтому старайтесь оставаться дома, если заболели, и ограничьте близкие контакты с ребенком.

Еще один эффективный способ профилактики гриппа и ОРВИ у детей – очистка воздуха от инфекций. Концентрация вирусов в квартире уменьшается при помощи очистителя-обеззараживателя воздуха. Он будет «ловить» вирусы и уничтожать их на фильтрах. Чем меньше вирусов в помещении, тем ниже опасность заразиться.

А еще не забывайте о проветриваниях: большая часть вирусов быстро погибает в прохладном движущемся воздухе. Постарайтесь также следить за тем, как часто проветривают в детских учреждениях, которые посещает Ваш ребенок. В разгар инфекционного периода нет ничего хуже закупоренного школьного класса или игровой комнаты, в которой застаивается душный нагретый воздух.

2. ПОВЫШАЕМ УСТОЙЧИВОСТЬ ОРГАНИЗМА

Как бы мы ни ограничивали контакт с вирусом, рано или поздно все равно придется с ним столкнуться. И вот тут организм должен быть во всеоружии.

Прежде всего, нужно позаботиться о местном иммунитете: поддерживать в боеспособном состоянии слизистые оболочки носа и горла. Как только они пересыхают, то теряют возможность бороться с вирусами. Поэтому слизистые всегда должны быть чистыми и влажными, а дыхательные пути свободными.

Вот некоторые способы этого достичь:

·  Чаще проводите влажную уборку и избегайте при этом хлорсодержащих моющих средств.

·  Следите за тем, чтобы ребенок много пил. Берите воду на прогулку и давайте ему бутылочку с собой на занятия.

·  Установите увлажнитель воздуха.

·  Используйте солевые растворы для промывания носа.

Следующий пункт в деле повышения иммунитета – вакцинация от гриппа. Если Вы по каким-то причинам не хотите делать прививку ребенку, то сделайте ее себе, чтобы хоть как-то обезопасить своего малыша. Пик эпидемии гриппа в России обычно приходится на февраль. Чем раньше Вы пройдете вакцинацию, тем больше у Вашего организма будет времени на выработку антител.

Что касается многочисленных лекарственных средств для повышения иммунитета, то многие педиатры призывают относиться к ним с осторожностью. Поэтому обязательно советуйтесь со своим врачом, прежде чем давать малышу то или иное средство, даже если это просто биологически активная добавка к пище.

ПАМЯТКА О ПРОФИЛАКТИКЕ ОРВИ У ДЕТЕЙ

Давайте подведем итоги. Что самое важное в профилактике гриппа?

·               Во-первых, стараемся снизить частоту контактов с вирусами. Избегаем людных мест, следим за свежестью воздуха и его чистотой и безопасностью.

·               Во-вторых, повышаем иммунитет. Заботимся о слизистых, делаем прививку и спрашиваем врача о дополнительных мерах.

Осень - прекрасная пора. В этом году она порадовала  всех яркими красками в парках в садах богатым урожаем овощей и фруктов, теплой погодой. В течение октября у ребят нашего детского сада была возможность наблюдать за разноцветьем осенних цветов, ярким нарядом деревьев и кустов. Все свои впечатления они выражали в своих рисунках и поделках, учили стихи и песни.

А 30 и 31 октября в нарядном по-осеннему музыкальном зале собрались  наши гости на утренники под названием «Осенних красок хоровод».

30 октября в группах раннего и младшего возраста они были очень увлекательными. В гости к ним пришел симпатичный Ежик и красавица-Осень. Во время утренника детишки веселились и играли, выразительно читали стихи, пели песни об осени, танцевали с осенними листочками, собирали грибочки для Ежика, отгадывали загадки.

31 октября эстафета праздничных утренников была передана средней и старшей группам. Осень провела веселые конкурсы, а дети посвящали ей задорные песни, танцы, сценки. Ежик также заглянул в гости и к воспитанникам группы №4 «Тууль». Дети старшей группы №5 «Эрвяка» помогли  Осени собрать урожай картошки и морковки, защитили собранный урожай от козла. А еще в гости приходила Простуда, которая хотела подружиться со всеми детьми, но дружба с ней чревата насморком, больным горлом и температурой. К счастью, дети нашего детского сада ведут здоровый образ жизни и питаются полезными продуктами, они угостили Простуду фруктами и овощами, чтобы она поправлялась и здоровая приходила к ним играть. Ребята также устроили танцевальный флешмоб с элементами физических упражнений, которые полезны для детей и взрослых.

Ну и конечно, какой праздник без угощения? На прощанье Осень подарила ребятам корзину с румяными яблоками. Праздник удался на славу и оставил море положительных эмоций как детям, так и их родителям.

В  целях патриотического воспитания дошкольников, формирования чувства патриотизма, любви к своей Родине и уважения к людям, которые своими героическими поступками, прославляли свою республику,  в МКДОУ «Детский сад №32» была проделана  работа с детьми и их родителями по нравственно-патриотическому воспитанию.

Для родителей в каждой возрастной группе  педагогами оформлены папки – ширмы «Ока Иванович Городовиков – легендарный герой гражданской войны».

С детьми старшей группы №5 проведена беседа о генерале – полковнике О.И. Городовикове «Славный сын Калмыкии» .

Дети средней группы №4  рассматривали иллюстрации «Конница лихая».

Проведенные нами мероприятия помогают воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине, сохранять в наших душах память о героях и их бессмертных подвигах.

14 декабря 1990 года Генеральная Ассамблея ООН постановила считать 1 октября Международным днём пожилых людей, а в Российской Федерации этот праздник отмечается с 1992 года. Хорошо, что стало доброй традицией отмечать День пожилых людей – день, когда сердце переполняется чувством глубокой признательности, хочется говорить слова благодарности, быть особенно чутким и внимательным к людям старшего поколения.

     В МКДОУ «Детский сад № 32» уже стало доброй традицией отмечать день пожилого человека праздничными, поздравительными утренниками. И этот год не стал исключением. Пронизанные нежностью, красивые стихи, добрые песни  в детском исполнении звучали очень трогательно.  Праздник прошел в теплой, радостной обстановке, ребята подарили гостям хорошее настроение, любовь и заботу. 

  В младшей группе №1 был проведен семейный час «День добра и уважения», посвященный этому празднику. Он завершился совместным чаепитием двух поколений, что вызвало радость с обеих сторон. А воспитанники старшей группы № 5 "Бабочка" совместно с педагогами выпустили стенгазету "Наши дедушки и бабушки", где разместили трогательные, семейные фотографии.

    Этот день стал для всех радостным и волнительным еще и потому, что сотрудниками нашего детского сада была организована благотворительная акция «Милосердие» для жителей  Элистинского дома - интерната для престарелых и инвалидов. Каждый желающий принес средства личной гигиены для жителей дома – интерната. По словам заведующей МКДОУ «Детский сад № 32» О. А. Кулик благотворительные акции очень важны для тех, ради которых они организованы, но не меньшее влияние они оказывают и на самих участников акций. «Дети учатся эмоциональной отзывчивости, уважительному и доброжелательному отношению к окружающим, чувству сопереживания другим людям. У них формируется умение правильно оценивать свои поступки и поступки других людей. Родители заново учатся быть искренними в проявлении своих чувств и не стесняться их. А самое главное, мы учим детей быть человечными в любой ситуации, учим доброте и любви. Ведь как это приятно – делать добро другим!», - отметила Ольга Александровна.

.

В соответствии с приказом УОА г.Элисты от 4.09.2019 №538 «О проведении республиканского мероприятия «Месячник безопасности», в целях повышения работы по обеспечению безопасности детей в детском саду  и дома, а также адекватных действий при угрозе и возникновении  опасных чрезвычайных ситуаций в МКДОУ «Детский сад №32» в период с 10.09.2019 г. по 10.10.2019 г. проводится «Месячник безопасности».

Был составлен план мероприятий по безопасности детей на период месячника. Мероприятиями были охвачены дети в возрасте от 2 до 6лет.

Педагоги творчески подошли к планированию воспитательно-образовательного процесса. Были использованы  разнообразные  методы  и  приемы  обучения  детей,  вся  деятельность осуществлялась в тесном взаимодействии с родителями, т.к. главным авторитетом для ребенка являются его родители, его близкие, а педагоги умело, и вовремя подсказывали родителям как лучше сделать.

Всю проделанную работу можно отследить по календарным планам воспитателей.

В рамках месячника по безопасности в первой группе раннего возраста № 2 «Звездочка» были проведены беседы на тему «Опасные предметы дома», целью которой было довести до сознания детей, что дома есть опасные предметы.  В утренние и вечерние режимные моменты с детьми проводились беседы «Малышам об огне», «Опасные предметы дома». Также читали художественные произведения «Девочка чумазая» А. Барто, К.Чуковский «Мойдодыр», С.Я.Маршак «Кошкин дом». Дети охотно участвовали в игровых ситуациях «Мишка заболел», «Идем к врачу». В ходе месячника рассматривали иллюстрации по тематике месячника «Дети идут в детский сад», «Семья», «Автобус». Также дети с удовольствием смотрели мультфильм «Кошкин дом».

Во второй группе раннего возраста №3 «Нарн» были проведены беседы с малышами: «Разные машины», целью беседы было закрепление представлений  детей о транспортных средствах, и беседа «Знакомство со светофором», целью которой было познакомить детей со светофором и правилами дорожного движения. Малыши играли в  подвижную игру «Воробушки  и автомобиль», целью которой было  приучить детей бегать в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга, начинать движение и менять его по сигналу водителя, находить свое место. В утренние и вечерние отрезки времени дети рассматривали иллюстрации с изображением транспорта, запоминали название разных видов транспорта.

В младшей группе №1 «Ладушки» были проведены следующие беседы с воспитанниками: беседа «О пожарной безопасности», целью было учить детей ориентироваться в проблемных ситуациях, закрепить знания детей о профессии пожарного, об опасных играх, ситуациях, причинах возникновения пожара; беседа «Огонь добрый и злой», целью которой было развитие познавательной активности, закрепление знаний об огне как источнике тепла и источнике бед.

 Дети просмотрели развивающие мультфильмы «Светофор», «Аркадий Паровозов спешит на помощь – Нет пожару!». Воспитателем была создана игровая ситуация для детей «Поможем кошке» по сказке С.Я.Маршака «Кошкин дом». Дети играли в игру-эстафету «Кто быстрее отнесет воду», игру «Приехали пожарные».

Читались художественные произведения «Пожарные собаки» Л.Н.Толстого, «Кошкин дом» С.Я.Маршака.

 Игра-эстафета «Кто быстрее отнесет воду

 Игра «Приехали пожарные»

Беседа «Огонь добрый и злой»

Просмотр мультфильма «Аркадий Паровозов спешит на помощь»

В средней группе № 4 «Тууль» в утренние и вечерние отрезки времени воспитатели проводили с детьми беседы по тематике месячника: «Горит - не горит», «Веселый светофор»; читали художественные произведения «Кошкин дом», «Дядя Степа», «Светофор». 

Дети играли в сюжетно-ролевую игру «Улицы нашего города», целью которой было формирование у детей представлений о безопасности во время прогулок по улицам города Элисты.

Игра «Улицы нашего города»

В старшей группе №5 «Эрвяка» воспитатели проводили беседы с детьми на следующие темы:

ü  - «Спички детям не игрушка», целью беседы было  сформировать  у детей элементарные знания об опасности шалостей с огнем, об опасных последствиях пожара в доме.

ü   - «Безопасная улица» и «Знаешь ли ты правила дорожного движения?», целью этих бесед было закреплить представления детей о правильном поведении на улице, о  необходимости соблюдать правила дорожного движения.

ü  - «Пожарная эвакуация», целью было закрепить знания о правилах пожарной безопасности и обучать детей правильным действиям во время экстремальной ситуации, учить правильно сообщать о пожаре по телефону.

ü  - «Профессия пожарный», цель - расширить представления детей о профессии пожарный.

 Беседы о безопасности

Воспитанники просмотрели  презентацию «Пожар в степи». Они углубили  и систематизировали  знания  о причинах возникновения пожара в степи, продолжили  обучение  правилам пожарной безопасности в природе.

Дети с удовольствием поиграли в сюжетно-ролевую игру «Улицы нашего города». Целью игры было формирование представлений о безопасности во время прогулок по улицам нашего города.

Игра «Улицы нашего города»

 19.09.2019г. на родительском собрании в группе №5 была дана консультация на тему «Советы родителям юных пешеходов», целью консультации было расширять знания родителей о ПДД и безопасного поведения на улицах города.

В рамках месячника также была проведена работа с родителями по обеспечению безопасности детей со стороны родителей. Воспитатели всех групп  провели консультации «Безопасность детей в ваших руках», «Безопасный дом для малышей» и др., памятка  для родителей «Берегите детей от  огня».

17.09.2019г. в МКДОУ совместно с сотрудниками городской пожарной части была проведена учебная практическая тренировка по эвакуации людей при пожаре и чрезвычайных ситуациях. Эвакуация прошла организованно в течение 3 минут, дети и сотрудники были эвакуированы в безопасное место.

Учебная тренировка по эвакуации

18.09.2019 г. в МКДОУ была проведена акция «Мы за безопасность», в которой приняли участие родители всех возрастных групп. Педагоги разработали и оформили памятки для родителей по вопросам безопасности: «Детские автокресла – залог безопасности», «Советы родителям юных пешеходов». Родители нашего сада отметили важность таких акций.

Акция «Мы за безопасность»

20.09.2019г. в средней группе № 4 и старшей группе № 5 педагоги провели тематическое развлечение «В гостях у Дяди Степы» (ПДД). Целью данного мероприятия является обогащение и закрепление знаний детей по дорожной безопасности в игровой форме. К ребятам приходил в гости полицейский, клоун Клёпа и Светофорчик. Игровые персонажи провели с детьми беседу по соблюдению ПДД, разгадывали загадки, играли в подвижные игры.

Вывод: Анализируя  работу по проведению месячника безопасности, можно сделать вывод, что благодаря систематизации мероприятий, у родителей повысился уровень знаний о методах и приёмах ознакомления детей с правилами безопасности. У сотрудников ДОУ повысился уровень педагогической компетентности по формированию основ пожарной  и дорожной безопасности у детей, а у воспитанников сформировался фундамент знаний правил пожарной и дорожной безопасности, умение регулировать своё поведение в соответствии с различными чрезвычайными ситуациями.